반응형
인간발달을 이해하기 위해서는 발달에 영향을 주는 다양한 원인과 결과에 대해 과학적으로 설명할 수 있는 연구들이 필요합니다. 발달연구는 영유아발달에 대한 객관적인 자료를 토대로 적절한 환경을 제공하고 바람직한 양육이 이루어질 수 있도록 하는데 도움을 줄 수 있습니다. 이 글에서는 발달연구의 목적에 대해서 살펴보도록 하겠습니다.
영유아발달의 연구 목적은 영유아의 성장, 성숙, 행동과 같은 변화를 좀 더 객관적으로 기술하고 설명하며, 예측하고 통제하는 데 있습니다.
기술
- 수정되는 순간부터 태아의 변화, 영유아기의 신체적 · 심리적 현상과 변화를 있는 그대로 객관적이고 정확하게 기록하는 것
- 발달의 변화 양상을 주의 깊게 관찰, 내용을 정확하고 객관적으로 기술하는 것이 중요
- 연령에 따른 평균적 발달 수준, 특정시기에 나타나는 보편적인 변화 등을 알 수 있음
- 양육자들은 발달의 개인차를 이해할 수 있음
- 영아는 언제부터 기기 시작하며 어떤 식으로 이동능력이 발달하는지, 감각운동 능력은 어떻게 발달하는지, 사회 · 정서 발달은 어떻게 이루어지는지 등을 기술할 수 있음
설명
- 기술한 사실을 바탕으로 원인과 결과를 설명함으로써 연령에 따른 성장과 변화의 중요한 기제가 무엇인지를 밝히고 원인을 규명하는 것
- 발달의 개인차에 대한 원인, 환경적인 영향 등을 알 수 있음
- 초기에 어떤 경험이 심리적 부적응에 어떻게 영향을 미쳐 발달 하였는지, 특정 능력이 급격하게 발달하는 시기와 그 이유는 무엇인지, 부분별 성장 속도의 다름에 대한 원인은 무엇인지 등을 설명함으로써 영유아발달의 이론적 기초가 됨
예측
- 발달에 대한 현상과 특징을 기술하고 설명한 것을 근거로 이후 발생하게 될 변화를 예측할 수 있도록 함
- 예측을 통해 부정적 발달을 사전에 예방할 수 있음
- 발달 특징을 교육이나 육아에 활용해 봄으로써 영유아의 발달상황을 점검해 볼 수 있음
통제
- 발달연구의 결과로 인해 특정 발달에 관한 인과관계가 밝혀졌다면 발달의 결과 예측이 가능해지고 이를 토대로 부정적 발달을 예방하고 긍정적 결과를 위해 원인이 되는 환경을 미리 조작할 수 있음
- 바람직한 발달이 효율적으로 이루어지도록하여 영유아들의 발달과 복지, 삶의 질을 향상하는데 적용시킬 수 있음
발달연구는 많은 자료를 수집함으로써 보편적인 발달의 유형을 찾는 것이고, 개인차를 밝힘으로써 평균으로부터 얼마나 다른가를 보는 것이기 때문에 사회심리학, 성격심리학, 생리학, 유전학 등 여러 영역의 학제적 접근이 필요합니다. 또한 정확하고 객관적인 지식을 얻기 위해 과학적인 연구설계와 방법이 중요합니다.
반응형
